注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

爱学数学

学习着,快乐着,工作着,美丽着,幸福着

 
 
 

日志

 
 

“课本剧”展演实施方案  

2012-04-27 17:02:20|  分类: 我的班级我的家 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
 

课本剧是一种极具吸引力的文艺表现形式,它不仅能丰富学生的业余文化生活,提高学生的综合素质,而且对学生自主学习能力的培养和思想品德的教育起着重要作用。为了落实和深化新课程理念,促进我校语文、音乐、美术等学科的融合,提高学生的艺术表现力和语言表达能力,培养学生健康的审美情趣,决定举办我校首届“课本剧”展演活动,特制定本实施方案。

  一、指导思想

    坚持以人为本,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,深化课堂教学改革,推动学校的精神文明建设。

    二、目标任务

    1、加深对教材、生活的理解,培养学生的创作能力和审美情趣,形成良好的情感体验

    2、落实新课改的精神,培养学生的口语表达能力、组织能力、创造能力和舞台表演能力,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的精神。

    3、增强团结、友爱、合作精神,丰富校园文化生活。 

    三、参与范围

    以语文、英语备课组为单位,每组一个节目,一.一班,一.五班各一个,共8个。

    四、时间安排

    第一阶段:创编剧本(3月) 

    各组选取情节完整,主题健康的素材创编剧本。

    第二阶段:排练阶段(4月) 

    各组进行课本剧排练,角色一目了然,重视但不提倡在道具和服装上铺张浪费。

    第三阶段:提高阶段(5月前三周) 

    进一步对课本剧加工、雕琢,加强每个角色的语言、动作、神态及舞台调度的训练,提高整体艺术效果。

    第四阶段:展演阶段 (5月23日,6月1日)

    5月25日 在学校电教室进行展演,三年级全体学生参加,选出优秀作品在六.一汇报演出,二、四、五年级参加。    

    五、实施要求

    1.各组成立剧团,所有语文老师组成编导小组,备课组长为小组长,分好工。

    2.所演剧本均在所学语文、英语课本中选材,加强对文本的理解与挖掘,自主创作,进行艺术加工。严禁脱离课本教材自行创作及抄袭。提倡师生通过自己对课文的理解进行剧本自主创作。   

    3. 要把课本剧编演与课堂教学改革紧密结合起来,以编演促进课堂教学的改革。表演要充分调动广大学生的积极性,使表演的过程成为学生进一步深入理解文本的过程。

5. 每个课本剧演出时间5~10分钟。各组将剧本打印,于5月5日前送交教务处。   

 六、注意事项

     1. 重点在剧本创编、剧情挖掘、提高学生表演水平上下功夫。   

     2. 无需繁冗复杂,给师生造成压力。避免使课本剧的展评变成纯文艺性的演出。

     七、拟设奖项

     展演设一、二等奖若干名。


  评论这张
 
阅读(392)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2016