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第九周周记   

2014-04-20 17:06:45|  分类: 我的班级我的家 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、学习方面
1、这周我们主要学习了找数字之间的规律和认识平面图形,并进行了一次校园游踪活动。
2、数字之间的规律,我们主要学习的是前后两个数字之间的增减关系,相对难度不大,大多数孩子掌握比较好。
3、平面图形,主要学习了长方形、正方形、三角形,圆形及平行四边形。这些图形,孩子们有一定的感性认识,区分没有问题,但是平面图形与立体图形的关系大多数孩子还是模糊的,所以除了课堂示范,我还布置了一个用身边的物品画平面图形的作业。从作业情况看来,还真有一些不明白的小家伙迷糊着。唉,实践性作业还真是个问题。周末布置了课本上的一道操作题,希望孩子们周末的作业会好些吧。
4、这周组织孩子们进行了校园游踪活动,孩子们一边欣赏校园美景,一边寻找校园里的规律,体会规律在生活中的应用。每个孩子都有发现,每个孩子都有收获,数学就在我们身边,谁说不是呢?晚上的家庭游踪,很多同学把发现在群里和大家进行了分享,真好!
可能是受教学内容调整的局限,孩子们的发现大多是颜色方面的。学了图形之后,咱们还可以指导孩子们从图形的角度继续探讨身边的规律。
5、七巧板在课堂上检查了第15页图形的拼摆,大多数孩子都有进步,欣慰!个别孩子还是坚持不带七巧板,也有人一个也摆不出来。一样的孩子,怎么这学习态度就差这么多呢?咱才一年级,刚起步,都好自为之吧。
6、下周四,学校组织期中检测,咱们原则上不停课复习,有心的家长可以自己带孩子复习一下。
二、班级情况
1、说起来很郁闷,天天被值周生送越线的扣分条。到最后值周生也没说明白什么是越线,咱们谁越线了。不计较分数,咱们有则改之,无则加勉吧。接送孩子请一定不要超过学校指定的接送线,特别是老人。
2、天气暖了,学校要求学生每天必须穿校服。咱们总有几个小家伙忘了,还有就是进了校门随意脱校服的现象。所以请爸爸妈妈们一定督促孩子穿好校服再到校。其次就是根据天气给孩子适当添减衣服,尽量避免随意脱衣服,到处找校服的现象。
3、这周的值日生比较负责,就是值日能力有待提高。咱们在家多给孩子提供些机会吧。
4、这周地面上还是时常见到彩色折纸的碎屑,桌洞里也是。我问过美术老师,以后的美术课上绘画,不再做手工了。所以以后不允许孩子们带折纸到校了,学校里更不能玩折纸作品。这样规定有点不近情理,可是哪些长长的指套、还有那个要"前后左右"的折纸实在是太风靡了,已经影响有些孩子上课了。所以大家多理解吧。
5、再说说读书的事。现在大多数孩子已经有了一定的读书习惯,能做到进了教室就坐下读书。可是总有人不带书,就到班里的书架上取。但是取了图书不爱惜,不及时归还,归还时不按顺序摆放的现象时有发生。希望所有的孩子不仅要爱读书,更要做个爱书人。
6、春天来了,孩子们的心也随着气温的变化浮躁起来。从课堂听课,到阳光体育,有些孩子的表现都散漫随意了很多。近两周多次找小家伙们讲道理,感觉效果不明显。是不是该采取点惩罚措施呢?
7、再说说午休问题。春困是正常现象,何况孩子们又活泼好动。中午不休息,很难保证下午正常上课。所以请所有孩子中午一定要午休,睡不着,躺一会儿也是好的。
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